随着科学技术的不断发展，计算机应用的普及。计算机辅助教学的研究和应用逐步得到推广，把多媒体引入英语课堂也成了英语教学发展的趋势和必然。多媒体技术以其灵活性、趣味性、直观性为本来...
一直以来，学生学习英语是被动的，很多学生高中学了三年英语，但是阅读理解的能力并没有得到明显的提高，甚至有的同学是一做阅读题就头疼。要改变这一现状，就必须培养学生在阅读方面的自主...
阅读疗法（readingtherapy）1848年由美国学者高尔特正式提出。在100多年后，《韦氏新国际英语词典》录入该词，其第3版这样解释阅读疗法：①用有选择的读物辅助医学和精神病学的治疗；②通过...
和谐能产生美，作为教师应致力于。创建和谐的课堂．让课堂从单纯传授知识的场所，变为师生思维碰撞，情感交流、经验重组、释放活力、展示成长的空间。和谐的英语课堂，教师不再是教学的。主...
2000年初中教学大纲明确指出：以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。而且在教学目的部分，不仅指出知识、技能、能力的要求；还提出了思想、情感、道德品格、跨文化交际意...
随着英语考察深度和广度加大，出现了新型阅读理解-选词填空题，该题型是一种综合性很强的阅读类试题，集阅读理解与完形填空于一身，主要考查学生对词汇、句型、语法知识的综合运用能力、阅...
情感态度是英语课程目标之一。基础教育阶段的英语课程不仅要发展学生的语言知识和语言技能，而且责任和义务培养学生积极向上的情感态度。关注学生情感态度的发展，把学生情感态度的培养渗透...
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